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O desafio de ser professor na era da informação que já era.

Transformando professores em mestres hipertextuais.

Sinopse: Um dos grandes desafios da educação do século XXI é, sem dúvida, a linguagem. De um lado temos alunos, cuja leitura hipertextual lhes permite obter diversas informações em diferentes ordens e hierarquias de importância. De outro lado temos professores que ministram conteúdos lineares e ordenados numa hierarquia ordinária secular. Como promover o encontro entre estas duas formas de pensar e organizar a realidade? Indubitavelmente a comunicação é o caminho para a reconciliação. Para alunos hipertextuais, uma aula hipertextual. Mas como elaborar uma aula hipertextual? Esta tecnológica palestra apresentará aos educadores diferentes formas para, além de captar a atenção dos alunos, ministrar aulas eficientes, utilizando a linguagem como principal ferramenta.

Público alvo: Professores, coordenadores, equipe diretiva, escolas públicas, escolas privadas e universidades.

Duração: 2 horas